上海交大有一個“超級班級”，成立20年培養的640名畢業生，94%選擇繼續深造，直博率達92%，33人獲海內外一流高校教職，99%從事計算機科學研究工作，依圖科技、第四范式、英語流利說、觸寶科技等知名企業的創始人、高層中，不乏來自這個班的畢業生。
【資料圖】
關于這個“超級班級”，要從2002年說起。經歷六年備賽，上海交大教授俞勇帶領三名本科生在ACM國際大學生程序設計競賽上，拿下全球總冠軍，上海交通大學成為首個榮獲該項賽事世界冠軍的亞洲高校。
2002年，在學校的大力支持下，上海交通大學計算機科學班（ACM班）正式成立，在教育教學方面探索了諸多改革。如今，ACM班已經走過20年，一個心愿也一直埋在ACM班“總教頭”俞勇心里，就是要扎根中華大地培養中國自己的計算機科學家。
4月6日，上海交通大學ACM班成立20周年之際，上海交大ACM班培養模式被揭開。
01
推行“思想-方法-實踐”的素質教育體系
上海交大介紹，ACM班的培養過程中，提出了“學為主導-教為引導”的導向式教學模式：
01
課程以故事引出問題，學生帶著問題學習；
02
“講一做二閱三”，教師不是“喂細喂全”，而是“牽線搭橋”，學生也不是被動“填飽”，而是主動“覓食”；
03
“7:3”課堂講課討論比，課堂不只是“一言堂”式傳播知識，而是“群言堂”式探究問題與分享智慧；
04
課程考核除了卷面、作業，增加辯論式對壘答辯環節，任課教師當評委。
此外，ACM班的四個暑假對于每個學生來說都是非常難忘的經歷，上海交通大學副教授、2007級ACM班校友張偉楠回憶道：
大一暑假，零計算機背景的他被安排在交大中心集中磨練算法和編程；大二暑假，他首次進入俞勇的Apex實驗室，主攻機器學習和數據挖掘方向，由此對搜索引擎產生濃厚的興趣；大三，他第一次進入了微軟亞洲研究院開展實習，學會了如何獨立開展和表述自己科研的方法和能力；大四，他爭取到了去愛爾蘭數字企業研究所（Digital Enterprise Research Institute）科研實習的機會，他愛上了做科研的純粹，明白了要遠離浮躁才能做出最頂尖的科學研究。
上海交大ACM班學生在微軟亞洲研究院實習 本文圖片來源：上海交通大學
ACM班還著重培養學生的研究、實踐、協調溝通等綜合能力。2005年，在時任微軟亞洲研究院常務副院長王堅院士的推動下，微軟首開國內本科生實習基地，首屆ACM班三年級學生整建制赴微軟亞洲研究院開展為期三個月的科研實習，讓學生們得以接觸到最前沿的計算機科學，同時意識到未來作為一個計算機科學家的使命與職責。
加利福尼亞大學圣塔芭芭拉分校副教授、前字節跳動AI Lab總監、2002級ACM班校友李磊回憶說，當時組會上，王堅的一席話“如果這10億臺電腦仍然是像過去那個樣子，就是作為我們研究人員的失敗”引導著他，“我做的研究就是要引領未來計算機學科的發展，我們要為未來的計算機構思設想”。
02
與世界一流大學和科研機構聯合培養
拓寬學生視野，增強國際交流經驗也極為重要。
2011年，ACM班作為上海交通大學“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”中的計算機科學班納入“拔尖人才培養特區”致遠學院。在致遠學院創院院長、時任上海交大校長張杰院士的邀請和大力推動下，圖靈獎獲得者、康奈爾大學教授John Hopcroft加盟。
John Hopcroft在國內高校首次開設“面向計算機科學的數學基礎”課程，在之后的十余年時間里，John Hopcroft每年都親自為致遠學子授課，共開設“信息時代的計算機科學理論”“計算機科學研究”“學術前沿課程”等累計18門次課程，并出版了致遠系列教材，“學習如何學習，比學習本身重要”影響了一大批致遠學子。
上海交大ACM班學生與圖靈銅像合影
John Hopcroft與學生合影
John Hopcroft還吸引并邀請了一批包括ACM Fellow、G?del Prize 得主在內的全球知名學者組成講座教授團，為致遠學生開設課程33門次。在他的推動下，上海交大與康奈爾大學簽署了人才培養的合作備忘錄，自2014年起開設康奈爾暑期學校，從此ACM班學生的大三暑研又多了一個選擇。
上海交大ACM班學生參加康奈爾大學暑期學校
03
640個“最強大腦”從此啟航，探索科技前沿
據悉，ACM班迄今已培養出640名畢業生，94%選擇繼續深造，直博率高達92%，33人已獲海內外一流高校教職，99%從事計算機科學研究工作。在校本科生發表高水平學術論文330余篇，三次捧起ACM全球總冠軍獎杯，ACM班的成功經驗曾連續三次獲得國家級教學成果獎，作為中國計算機杰出人才培養的成功案例得到了廣泛的認可。
從ACM班和ACM隊里走出了許多計算機科學和人工智能領域的優秀人才，如斯坦福大學助理教授楊笛一，卡耐基梅隆大學助理教授、XGBoost作者、TVM發起人陳天奇，加州大學圣地亞哥分校助理教授商靜波，南加州大學助理教授張家鵬，南京大學教授林冰凱。
此外，依圖科技聯合創始人林晨曦，第四范式創始人&CEO戴文淵，英語流利說CTO胡哲人，銳戰網絡創始人&CEO趙中毅，觸寶科技CDO任騰，餓了么高級副總裁羅宇龍，森億科技創始人&CEO張少典，墨奇科技CTO湯林鵬，前亞馬遜首席科學家、教你動手學深度學習的李沐等，也來自于此，而這批公司整體估值已超千億元。
值得一提的是，2003級ACM班的黎珍輝不到5年便取得了美國賓夕法尼亞州立大學終身教授的職位，然而她在2021年攜全家回國，目前擔任杭州云棲工程院首席科學家，致力于“城市大腦”的研發。
來源：澎湃新聞?????
文章僅作分享，不代表一讀EDU觀點和立場。
相關閱讀
川大校長李言榮：培養基礎拔尖人才，就要舍得投入人力財力！
獨家專訪｜肖松山：建構新工科創新生態系統，培養卓越工程師
馬斯克最新訪談：ChatGPT后，教育最核心的是培養批判性思維（內附訪談全文）
溫馨提示：近期，微信公眾號信息流改版。每個用戶可以設置 常讀訂閱號，這些訂閱號將以大卡片的形式展示。因此，如果不想錯過“一讀EDU”的文章，你一定要進行以下操作：進入“一讀EDU”公眾號 → 點擊右上角的 ··· 菜單 → 選擇「設為星標」
文章不錯，分享給更多人吧
