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清晨的微風拂動著校園里的禾苗,滿園的綠色映照著潔白的云朵,8月5日,雖然還在放暑假,但重慶童心青禾小學的小朋友們,在家長、老師的帶領下早早地就來到校園,把田里成熟的南瓜采摘下來,存放到學校的自然博物館,還一起播下了蘿卜種子,期待它們在校園里生根發芽。
清晨的校園里,孩子們來到青禾校園的南瓜地時,瞬間被一個個躺在綠色瓜蔓里的“黃胖墩”吸引,大家歡呼雀躍,爭先恐后地要把“黃胖墩”抱在懷里。
突然,一個小朋友發出疑問:“為什么一根細細的瓜藤能長出這么大的南瓜?”
其他小朋友紛紛回答:“因為有高年級的哥哥姐姐給它們澆水、施肥”“還有陽光,讓植物有光合作用”“還有大地的營養”“還有哥哥姐姐給它們捉蟲”......
一堂博物課程就這樣自然而然的展開。帶著孩子們一起收獲的劉老師說:“你們的回答都很有自己獨特的見解,這說明植物的生長離不開大自然……同樣的我們人類能離開大自然嗎?”孩子們異口同聲地搶答:“我們離不開植物,我們更離不開自然!”
休息一會后,孩子們又跟老師一起來到一塊開墾的新土地播種蘿卜種子,孩子們聚精會神地數著每窩種子的顆數,彎著腰小心翼翼把種子撒到泥土窩里,再細心地澆水、施肥,覆土。
“我們相信,兒童擁有遠比成人更加澄澈的眼睛和更加純粹的心靈,更容易和自然對話。”童心青禾小學校長秦波介紹,讓兒童生活在天地的課堂之中,孕育孩子的好奇之心,可以培養孩子對自然、對環境和生命的尊重。
據介紹,童心教育一直堅持勞動課程讓每一個孩子們真切地參與,了解農作物生長的基本規律,跟農作物一起感受四季流轉,讓孩子的指甲嵌滿泥土,讓孩子對自然的歸屬滲入皮膚。
“當孩子們參與了勞動課程,一定會非常期待自己種下的紅蘿卜、白蘿卜種子會生長成什么樣子?9月1日開學的時候,他們一定會最先到達校園,因為這里有他們種下的夢。”秦波說道。
上游新聞記者 宋劍